月: 2021年10月

おおきな、ひまわりさん

「あかいド、れもんのレ、みどりのミ」

はじめに指の番号をえんぴつで書き、音符に小さな色シールを貼る。

「おわりました」と生徒がいうまでは、たとえ間違っていてもすぐに指摘しない。つまずいているところを知りたいから‥

「がんばったね。はなまる！」

ところが簡単に褒められたくないのだ。ちょっと分かる、その気持ち。

子どもの理解力をあなどってはいけない。