黒石市のピアノ教室
先生：△△さんはどんな曲が好き？
生徒：・・
先生：弾いてみたい曲ある？
生徒：・・・（少し困っている様子）
何気ない会話で好みをキャッチしたいのだが、言葉が少なめの子もいる。
“こんなこと言ってもいいのかな‥”、自分のことをわかってほしいけれど遠慮してしまうお年頃。私も過敏な子だった。
でもこの準備（思春期）があったからこそ、内面の成長ができたと思う。
家族ではない、学校の先生でもない斜めの関係の大人として、側で生徒に寄り添えるピアノ教師でありたい。
自分のペースで大人になっていけばいいよ。
先生：やりたい曲を探してみてね。いっしょに弾こう！
６月から国際交流協会主催「日本語教育や多文化共生に関すること」の講座を受けているが、楽しみの一つに会場となっている青森市の『海』がある。
黒石市にはないしっとりした空気感、なつかしい潮風の匂い。深呼吸をくり返して体の中にたくさん入れておく。
かなり昔、アスパム近辺に県営住宅が建設されて、この辺りに住んでみたいなと考えたりもした。
海が見える高層団地は、募集人数をはるかに上回る倍率。
もし当選していたら、また違った人生だったかもしれない。（海に近いベンチでの妄想はつきない）
“おやゆび姫さん〜、どこですか？”
カエルくんといっしょに大きな蕾のどこかにいるはず。
おみくじを引いてみたくなった。
「お願いごとはありませんが、導きのメッセージをください」
できる範囲で他人のために骨折りをいとわず行え。大きな器量で動け。
はい！
雪がなくなったら「どこでも咲いてみせるぞ！」と言わんばかりに野山や道端に咲くタンポポ。
ポン、ポン集まって咲くからタンポポなのかな？
この小さな草花たちは、みんな「春の色」
公園に行かなくても、ありのまま自然を感じれるこの場所が好きだ。
メトードローズ下巻、はじめの曲に『バラ色のメヌエット』がある。
３拍子の拍をしっかり身につけさせて、その上にメロディがのることを学ぶ。
楽譜に入る前に、カスタネットでリズムを繰り返して鳴らす。
先生：左手のメロディをゆっくりピアノで弾いてみよう。
生徒：ドミソ・シファソ・シレソ・・
先生：階名も言いながらできたね。すごいね♡
先生：次、右手はカスタネットで、左手はピアノできる？
生徒：右は・・ ♫タタ♩タン♩タン
生徒：むずかしいけど面白い！両手で弾けるかも･:*+.\(°ω°)/.:+
黒石市はこの春で閉校する小学校がいくつかある。
どれみ教室では５名が卒業式や送る会でピアノを弾くはずだった。
「桜の下で」「最後のチャイム」「旅立ちの日に」「ふるさと」「さくら」
メロディがとてもきれいなので、私も歌いながらレッスンを楽しんだ。
飛沫感染などの対応で卒業式は簡略になり、合唱はカットになった。
Rさん「…すごくショック」
Yさん「休校になる前にビデオで収録しました。卒業式で流すかも」
Mさん「合唱は歌わないで、退場のBGMとして弾けるそうです」
私「みんな元気なときに１回でも練習できてよかった。けど、伴奏が聴こえるのに歌えないって気持ちもつらいね」
コロナウイルスで、みんなと過ごしてきた時間も絆もなくなることはない。
周りの人の健康のために、今は“できないことを受け入れよう”
「○○ちゃんのお顔よりも大きいこのお花、なーんだ？」
「見たことあるけど・・わからない」
「ダリアっていうお名前。花びらがきっちり重なっていて、きれいだね」
「花火みたい！」（わたしもダリアが炎にみえた‥）
朝晩の冷え込みはあるが、青森で雪のないお正月は「あるはず」のものがなく、冬のような感じがしなくて少し寂しい。
一年前に亡くなった愛犬は、雪をみるとテンションが上がり「もっと遊ぼうよ！」と誘ってきて、みているでけで嬉しかったな。
微笑ましい年賀状を一枚一枚眺めて、みんなの決意に気を引き締めている。
「大学受験が終わったらまたレッスンお願いします」
小１からピアノを習いにきているHちゃんは18歳。レッスンの終わりに『今日のレッスン内容』を忘れず連絡帳に記入するしっかりした子だ。
日記でいえば12年分の練習してきた曲すべて書かれている。現在も楽しみながら通ってくれる。
２月
中郷こども園訪問演奏
３月
黒石東小学校 卒業式の伴奏２名
黒石中学校 〃
７月
ピアノコンクール参加者のためのセミナー（スポカルイン黒石）
青森県こどもピアノコンクール地区予選７名
10月
青森県こどもピアノコンクール本選２名
黒石中学校 合唱コンクールの伴奏５名
中郷中学校 PTA合唱の伴奏
11月
尾上中学校 合唱コンクールの伴奏１名
12月
第22回どれみ教室ピアノドリームコンサート
学年を重ねていくうちに、この経験を通して自主的に動く生徒が育ってきた。
「先生が助かるな〜と思うことを自分で考えて、自由にやっていいからね」
①受付で元気な挨拶をしてパンフレットを渡す係
②出演者順に待機させて、演奏後に花と記念品を渡す係
③パワーポイントで作成し、プロジェクターでスクリーンに投影する係
④演奏する楽譜を渡したり、エレクトーンのディスプレイ表示をする係
指示を細かく伝えなくても進行が進んでいく。
見守っているつもりだったが、いつのまにか頼れる最高のスタッフだ。
はぁはぁ息を切らしながら「先生、今着きました！」と、全県テスト終了後に急いで駆けつけてくれた中学３年生たち。
ピアノは個人が学ぶものだが、発表会では『みんなのために頑張る』チームができる。こんな素晴らしい生徒に誇りと感謝の気持ちでいっぱいだ。